潮新闻客户端 通讯员 徐燕军

日前，为期5天的钱塘区教育系统干部暑期读书会结业仪式在复旦大学举行。钱塘区教育局党委书记、局长钱晓华，对本次读书会作了全面总结。区教育局党委委员、副局长金加喜、江志明对各自分管工作进行安排部署。全体局机关科室（专项工作办、直属单位）负责人、区中小学及幼儿园书记、校园长共计150余人参加。

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在这五天的学习中，钱塘区教育系统干部、校（园）长们到底学了什么？

主讲人：张奇峰

复旦大学马克思主义学院教授，哲学博士。上海市伦理学会理事，副秘书长。

▲张奇峰专题讲座《传统文化与国学智慧》

主讲人：马拥军

复旦大学马克思主义学院教授，哲学博士，博士生导师。

▲马拥军专题讲座《关于教育问题的重要论述》

主讲人：许坚

上海市杨浦区教育局党校常务副校长，干训部主任，中学高级教师。

▲许坚专题讲座《五育融合》

主讲人：冯平

复旦大学哲学学院教授，博士生导师，美国哈佛大学哲学系高级访问学者，现任复旦大学哲学学院学位委员会副主席、复旦大学哲学学院学术委员会委员。

▲冯平专题讲座《教育工作者的人文视野与心灵养护》

主讲人：宓詠

复旦大学教授，教育部教育管理信息化专家组专家、上海市教育信息化2.0专家组组长、上海市教育技术协会理事长。

▲宓詠专题讲座《教育数字化转型》

主讲人：邓志伟

华东师范大学教授，国际与比较教育研究所副所长。

▲邓志伟专题讲座《教育强国与科学素养培养》

此次在上海复旦大学为期5天的读书会活动内容丰富，除了有六场专题专家讲座外，还实地考察了上海外国语学校尚阳学校和上海浦东新区周浦幼儿园。也安排钱塘区的杭州启成学校、钱塘区听涛小学、钱塘区文思幼儿园三个学校进行了办学经验分享交流。

▲杭州启成学校 章建祥

▲钱塘区听涛小学 王卫华

▲钱塘区文思幼儿园 袁媛

另外，晚课还组织了校（园）长们围绕钱塘优学“大思政、大健康、大实践”三大主题进行分组讨论。各学员在分组讨论中理思路、定目标、谋对策，表现出了强烈的责任感、使命感、紧迫感。

▲李霞

区督导评估中心、特级教师李霞还为校（园）长们做了《2022学年教育质量综合评价报告》的解读。有助于各校找差距，定目标，谋发展。

钱晓华在结业总结会上表示，今年是“钱塘优学”全方位综合提质三年行动具体实施的第二年，也是关键的一年。新学年即将开始，钱塘区教育系统干部们应保持奋进状态，全力以赴地带好头、起好步、干好事。钱晓华强调校园长们要做好五点：“有目标、有晾晒、有分析、有方法、有情怀”，并处理好“干群关系、师生关系、家校关系”三个关系。

钱晓华表示，只有办好家门口人民满意的好学校，家长才会主动把孩子送过来学习；只有关爱教师多一点，让老师在校园里更有尊严，老师们才能更能潜下心来教书育人。

金加喜从教学和安全两块工作内容，为校园长们做了《谱写“钱塘优学”新篇章》主题讲座，希望新学年各校都能“正视不足，砥砺前行”。

江志明以《大道至简 简中求道》为主题，针对2023学年“大党建”“大德育”“大后勤”做了细致的工作布置。

开局谋新篇，实干启新程。此次复旦学习读书会为促进钱塘区各校新学年各项工作的顺利开展打下了坚实的基础。

读书会后，校（园）长们感悟颇多。

钱塘区月雅河小学 姚伟国

这种浸润式、综合型、拓展型培训，引导我们跳出教育看教育，站在历史和未来的方位看社会发展大势，视野宏大，思想深邃。整体感受是开放的思维方式、人本主义视界和智慧办学的实践样态。

一是开放的思维方式，被海风吹拂了118年的复旦大学，饱受自由思想浸润，思想开放、独特，且极具纵深感。从人类文明引至安身立命，从国之大计党之大计引至人的生命力三要素，从哲学思辨引至教育者的理性心境。

二是人本主义思想熏陶。从许坚校长的讲述中，反反复复提到了人民教育家于漪老师对他的影响是深远的深刻的。有深厚人文精神积淀的学校才会立得起精神的丰碑，最终化为广大师生的精神气质和行为表达。

三是实地考察智慧办学的典范，上海尚阳外国语学校一心干一事，通过席校长十年磨一剑的历史回眸，让我们感受到了一位智慧勤奋实干进取的校长是怎样炼成的。如果将本次学习会的价值作延伸，更大意义在于优化我们的思维方式、行动方式和成长样式，需要研究和激扬人的潜能，建设既讲原则规则又有自由创造的空间，有序推进各项教育工作。

钱塘区教师教育学院 颜丽函

这是一趟积蓄能量的沉浸之行。走进复旦大学，光华楼气势磅礴，壮丽宏伟。“博学而笃志、切问而近思”的校训潜移默化、润物无声。开班仪式上领导的致辞，让我们坚定信仰的和前行的定力。

这是一场学思并重的充电赋能。教授从宏观视角分析“为什么培养人”，落实“怎么培养人”，钱塘优学行动计划及三大育人工程生动实践。“谁来培养人”，教育工作者应具有人文素养、科学素养、技术手段等。

这是一次心怀期待地进发起点。五天的学习匆匆而过，虽短暂但充实。“博学而笃志、切问而近思”的复旦校训已根植我们的灵魂深处。我们会将这次培训的所学、所思、所悟化为正能量，创造性地运用到教育工作实践中。

钱塘区义蓬第一小学 杨立军

在大师如云的复旦培训学习，充电的过程就是不断完善校长岗位责任意识的过程，也是拔节提升自己对教育认知的过程。人民教育家于漪老师的事迹告诉我们，教育一定要“热爱”，只有热爱才能深爱，我们得以安身立命地教书育人才富有情感，教育才会有情有义。在新课标实施，新课程创新的新学年，作为校长要以择善固执的追求，用大爱以持续的善良治愈自己，鼓励青年，从善如流，不断地迈向教育的新境界！

钱塘区义蓬中学 何天明

本次干部读书会，内容丰富饱满，既有专家高屋建瓴的理论指导，又有同行严谨治学的经验交流，更有领导高瞻远瞩的方向指引，让我受到很大的启发。结合钱塘区的实际，教育局党委前瞻性、高度顶层地提出了“大思政”“大健康”“大实践”三大工程，给我们钱塘区的教育今后几年乃至长期的发展指明了方向。作为钱塘教育的一员，我将以高度的责任感和使命感，勤勉工作、开拓创新，争创成绩，努力做到学有所获，在深层次培训中汲取力量；学有所用，在攻坚克难中坚定定力；学有所远，在聚焦与破解中提高本领。为我区教育的今天和明天作出自己应有的贡献！

钱塘区知行幼儿园 丁红儿

本次读书会聆听六个导师的报告，如冬日的暖阳把思维的冰点融化，澄清出问题的思考方向和问题关键的觉知。

首先，我有了“明道”的意识。我们作为钱塘教育人的关键少数，在引领老师实践教育教学的变革、创新中，探寻高质量教育，应该要明白创新的方向路径、原则、规律。党的二十大关于教育问题的论述，核心是努力办好人民满意的教育。有了“努力办好人民满意的教育”意义认知，清晰的找到了做为一个钱塘教育人安身立命之处。其次，我有了“慎行”的行为。遵循事物的发展规律积极“尝试”，去彰显教育人的精神标识，这对钱塘教育人的我来说是如此的重要。

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